З життя нашого навчального закладу
22 квітня відзначається Всесвітній день Землі. В цей день в різних куточках світу проводять різноманітні акції, що покликані спонукати людей бути уважнішими до тендітного і вразливого навколишнього середовища на планеті Земля. У День Землі в різних країнах, за традицією, лунає Дзвін Миру, закликаючи людей Землі відчути всепланетну спільність і докласти зусиль до захисту миру на планеті та збереження краси та багатства нашого спільного дому.
22 квітня святкують День Матері -Землі.
Наша прекрасна Земля задихається від недбалості і потребує піклування та дбайливого ставлення.
Ця неповторна планета – наш Дім, тому ми повинні об’єднатися задля спільного захисту довкілля.
Продовжити читання “День Матері -Землі.”
25 березня відбулося чергове засідання професійної спільноти «Впроваджуємо НУШ», на якому учасники обговорили технологію «Щоденні 3».
В Україні уже кілька років діє Всеукраїнська громадська організація «Інститут Республіка», метою якої є створення комунікаційної платформи між владою і громадою, між молоддю і політичними партіями, між молоддю і громадою. Одним із напрямів діяльності є щорічне проведення Дебатного турніру з політичної реформи для молоді. Цьогоріч до цієї ініціативи долучилося 24 міста України.
З понеділка, 19 квітня, учні 1-4 класів вчаться за очною формою навчання ,а учні 5-11 класів, продовжують навчатися за дистанційною формою навчання.
Поради, які допоможуть учителям навчитися відрізняти конфлікт від булінгу.
Іноді ми думаємо, що «булінг» та «конфлікт» – тотожні поняття. Це не так! Якщо грамотне вирішення конфліктних ситуацій допомагає дітям опанувати необхідні соціальні навички, то булінг не можна назвати «обрядом», який здатен зробити учнів сильнішими. Це цькування, що робить дітей жорстокішими, травмує їхню психіку і може мати серйозні наслідки. Конфлікт – нормальна частина динаміки групи, а булінг – патологія її розвитку.
Предметні олімпіади — це особливе випробування, яке не просто тестує знання учнів, а й гартує їхню зібраність та самостійність. Чудово, що прийняти участь може кожен учень за своїм власним бажанням. Дітям подобаються цікаві завдання, які перевіряють не лише знання з предметів за програмою, а й логіку та ерудицію. Ми дуже чекали на весняну олімпіаду, ажде в нас стало традицією три рази на рік проходити олімпіаду на «Всеосвіті» . Учні 2 –В класу «Інтелект України » з легкістю впоралися із завданнями. Молодці ! Так тримати !
Класний керівник – Брелик О.Я.
Продовжити читання “Олімпіада на «Всеосвіті»”
Спалах коронавірусу спричинив серйозні зміни у нашому щоденному житті, і діти особливо чутливі до цих змін. Для багатьох учнів повернення до школи буде бажаним і цікавим, тоді як інші діти відчуватимуть занепокоєння або страх. Ця стаття від UNICEF містить поради, як допомогти вашим дітям впоратися зі складними емоціями, з якими вони можуть стикнутися, коли повернуться до навчання в школі.
Змішане та дистанційне навчання ставлять чимало нових завдань перед учнями. Одне з них: навчитися зосереджуватися. «Освіторія» підготувала вправи для школярів та поради для батьків, що допоможуть дітям стати уважнішими й спокійнішими.