10 способів вплинути на бажання підлітків вчитися

Процес мотивації дитини до навчання – це щоденна робота дорослих, в першу чергу батьків. Це постійне психологічне включення в життя дитини, в її інтереси та прагенння.

Дізнайтеся 10 основних способів, які допоможуть батькам вплинути на бажання підлітків вчитися

Практичний психолог Оксана Піхо

Як відірвати дитину від гаджетів без істерик? Дієва техніка французького психолога

Багато дітей настільки звикли до смартфонів, планшетів і комп’ютерів, що спроби переключити їхню увагу на що-небудь інше часто закінчуються сварками. Якщо ваша дитина багато часу проводить за гаджетом, а будь-які ваші зауваження ігноруються, то пора бити тривогу.

Якщо вам доводиться силою забирати смартфон або вимикати комп’ютер, а дитина влаштовує у відповідь істерику, то варто задуматися – що ви робите не так і який спосіб використовувати, щоб повернути дитину з віртуального в реальний світ. Такий спосіб існує, і придумала його французька психологиня Ізабель Філльоза, але для початку трохи теорії.

Продовжити читання “Як відірвати дитину від гаджетів без істерик? Дієва техніка французького психолога”

Конфлікт і булінг: де проходить межа?

Поради, які допоможуть учителям навчитися відрізняти конфлікт від булінгу.

Іноді ми думаємо, що «булінг» та «конфлікт» – тотожні поняття. Це не так! Якщо грамотне вирішення конфліктних ситуацій допомагає дітям опанувати необхідні соціальні навички, то булінг не можна назвати «обрядом», який здатен зробити учнів сильнішими. Це цькування, що робить дітей жорстокішими, травмує їхню психіку і може мати серйозні наслідки. Конфлікт – нормальна частина динаміки групи, а булінг – патологія її розвитку. 

Продовжити читання “Конфлікт і булінг: де проходить межа?”

Підтримка психічного здоров’я дитини, яка повертається до школи в умовах пандемії COVID-19

Спалах коронавірусу спричинив серйозні зміни у нашому щоденному житті, і діти особливо чутливі до цих змін. Для багатьох учнів повернення до школи буде бажаним і цікавим, тоді як інші діти відчуватимуть занепокоєння або страх. Ця стаття від UNICEF містить поради, як допомогти вашим дітям впоратися зі складними емоціями, з якими вони можуть стикнутися, коли повернуться до навчання в школі.

Продовжити читання “Підтримка психічного здоров’я дитини, яка повертається до школи в умовах пандемії COVID-19”

Як зосередитися: 10 вправ для учнів на дистанційному навчанні

Змішане та дистанційне навчання ставлять чимало нових завдань перед учнями. Одне з них: навчитися зосереджуватися. «Освіторія» підготувала вправи для школярів та поради для батьків, що допоможуть дітям стати уважнішими й спокійнішими.  

Продовжити читання “Як зосередитися: 10 вправ для учнів на дистанційному навчанні”

Круглий стіл з інспектором СЮП ВП

Інспектор  СЮП ВП старший лейтенант Віталія Мроць.

Уже стало традицією проводити круглі столи представників учнівського самоврядування з інспектором  СЮП ВП старшим лейтенантом Віталією Мроць. 

Продовжити читання “Круглий стіл з інспектором СЮП ВП”

Ми проти насильства, за добро та взаємодопомогу

В рамках Програми запобігання та протидії домашньому насильству на 2021р. завершився конкурс малюнку «Ми проти насильства, за добро та взаємодопомогу» організований Відділом молодіжної політики, сім’ї та спорту Дрогобицької міської ради. 

Продовжити читання “Ми проти насильства, за добро та взаємодопомогу”

Як вчителю відновитися за тиждень весняних канікул

У багатьох містах весняні канікули почалися вже сьогодні. І ми дуже хочемо, щоб за цей час ви, вчителі, відпочили та відновилися. Зібрали для вас прості ідеї для здоров’я, натхнення та здійснення маленької вчительської забаганки. 

Продовжити читання “Як вчителю відновитися за тиждень весняних канікул”

Онлайн-засідання ліцейного парламенту

24 березня 2021 року на платформі Meet відбулося засідання ліцейного парламенту, основними питаннями якого були:

– булінг у дитячому середовищі: причини, наслідки, шляхи подолання;
– різне.

З інформацією про  шкільний булінг як явище, його причини та шляхи подолання виступили президент ліцею Волошин Богдан та його команда.

Соціальний педагог Дробиняк Л.В. розповіла про організацію протидії та попередження булінгу, а також ознайомила всіх присутніх з алгоритмом дій при виявленні випадків цькування та телефонами гарячої лінії з питань протидії булінгу, куди можуть звернутися діти, що постраждали від агресії однолітків.
Педагог-організатор Станович Н.М. наголосила: щоб уникнути будь-які прояви насильства, необхідно дотримуватись правил поведінки в класі та в ліцеї, які були спільно розроблені на годинах спілкування.

Продовжити читання “Онлайн-засідання ліцейного парламенту”