Вчителі ліцею стали активними учасниками проєкту “Повернення до формального та неформального викладання й навчання”

Коли вчитель не розвивається, його учні теж стоять на місці.
Активне позашкільне життя дає можливість вчителям творити зміни, а зміни, як відомо, рушійна сила поступу, спочатку у своїй школі, потім – у громаді.

Продовжити читання “Вчителі ліцею стали активними учасниками проєкту “Повернення до формального та неформального викладання й навчання””

Забезпечення якісної освіти через вдосконалення професіоналізму вчителів та усвідомлене навчання учнів

Якісна освіта під час війни…
Чи варто про це говорити зараз?
Варто!!! Запевнили члени педагогічного колективу ліцею №1 імені Івана Франка м. Дрогобича, обравши науково-методичну проблему “Забезпечення якісної освіти через вдосконалення професіоналізму вчителів та усвідомлене навчання учнів”.

Продовжити читання “Забезпечення якісної освіти через вдосконалення професіоналізму вчителів та усвідомлене навчання учнів”

Учнівська онлайн-конференція «Українська – мова єднання»

«Мова – це не просто спосіб спілкування, а щось більш значуще», – стверджував український письменник Олесь Гончар. Сьогодні, в час, коли нація стоїть перед великими викликами, питання мови є особливо актуальним. Учениця 10-А класу ліцею №1 імені Івана Франка м. Дрогобича Юлія Феоктістова (науковий керівник – Фаринович С.Р.) взяла участь в обласній учнівській онлайн-конференції «Українська – мова єднання», організованій Львівською обласною Малою академією наук учнівської молоді.

Продовжити читання “Учнівська онлайн-конференція «Українська – мова єднання»”

Семінар заступників директорів Дрогобицької МТГ на тему “Внутрішній моніторинг якості освіти”

Сьогодні у ліцеї відбувся семінар заступників директорів Дрогобицької МТГ на тему “Внутрішній моніторинг якості освіти”, який був організований директором ЦПРПП п.Галиною Марчук та адміністрацією освітнього закладу.

Продовжити читання “Семінар заступників директорів Дрогобицької МТГ на тему “Внутрішній моніторинг якості освіти””

Завершено роботу над науково-методичною проблемою “Соціалізація особистості в умовах сучасного освітнього простору”

Слова Блаженнішого Любомира Гузара суголосно звучать з сучасними педагогічними постулатами і простою людською дійсністю: “Людина, яка не відчуває, що хтось її любить, дуже нещаслива.

Продовжити читання “Завершено роботу над науково-методичною проблемою “Соціалізація особистості в умовах сучасного освітнього простору””

Рольові ігри, як засіб соціалізації особистості

22.12.2022 р. відбулось засідання спільноти “Школа молодого учителя” за темою “Рольові ігри, як засіб соціалізації особистості”. Молоді педагоги мали можливість теоретично і практично ознайомитись з різними інтерактивними методами. Взяли участь у проведенні таких вправ, як “Квіткова галявина”, “Зіркове небо”, “Долоньки”. Молодий педагог – це талановита, багатогранна та креативна особистість.
Засідання проводила керівник ШМУ Пастернак Н.М. На засіданні були присутні завучі ліцею Гнатик О.А., Дробиняк М.І., Калічак О.Я. та молоді педагоги.

Продовжити читання “Рольові ігри, як засіб соціалізації особистості”

Семінар «Організація учнів при сигналах оповіщення”

У вівторок 22 листопада відбувся семінар для класоводів 1-3 класів «Організація учнів при сигналах оповіщення”. Під час зустрічі обговорювали дії вчителів при сигналах оповіщення, надали практичні рекомендації для зменшення станів тривожності. Виконували вправи, які допомагають подолати стан тривоги. Семінар провели соціальний педагог Дробиняк Л. В. та практичний психолог Піхо О. Л.

Продовжити читання “Семінар «Організація учнів при сигналах оповіщення””