Нещодавно відбулося засідання професійної спільноти «Особливі освітні потреби», де ми заглибилися в тему: «Що ховається за інклюзивною компетентністю педагога: досліджуємо Профстандарт».
Обговорили, які саме уміння та підходи формують справжню інклюзивну компетентність сучасного вчителя: від здатності розпізнавати індивідуальні освітні потреби учнів — до побудови навчання, що підтримує кожну дитину.
Разом аналізували положення Профстандарту, шукали відповіді на практичні питання та ділилися реальним досвідом.
Тренінг “Комплексна політика для підсилення реформи НУШ. Інструменти для кожної школи”
Упродовж двох днів директори та їх заступники активно взаємодіяли на тренінгу “Комплексна політика для підсилення реформи НУШ. Інструменти для кожної школи”, який провели директорка ліцею 1 імені Івана Франка Терлецька Л.П. та заступниця директора ліцею 2 Дяків О.М. Обмін досвідом між учасниками для розвитку потрібних навичок, де акцент було зроблено на діяльності самих учасників, виконанні вправ, обговоренні та рольових іграх. Окрім формування нових навичок у роботі, управлінці опрацювали освітню платформу “Освіта для життя”.
Продовжити читання “Тренінг “Комплексна політика для підсилення реформи НУШ. Інструменти для кожної школи””Тиждень математики
Математична експедиція фінішувала успішно!
За тиждень ми подолали шлях від «Світу під кутом 90°» до «Планети милосердя», відкриваючи красу математики у моді, мистецтві, логіці та доброті. Було все: змагання, квести, дефіле, брейн-ринги, благодійний ярмарок. За плечима — тиждень креативу, командної роботи, нових знайомств, посмішок і добрих справ, а попереду — нові відкриття.
Цей тиждень довів: математика — це не лише цифри, а пригода, що надихає.
Додаємо добро, ділимо любов і множимо знання!
Можливості та виклики використання ШІ в школі
Професійна спільнота «Цифрова трансформація» знову зібралася разом, щоб обговорити зміни, які вже сьогодні формують школу майбутнього. Тема зустрічі – «Можливості та виклики використання ШІ в школі».
Було натхненно, змістовно та по-сучасному. Лідер спільноти Оксана Федишин представила колегам добірку нейромереж і цифрових інструментів, які допомагають:
📍створювати казки з ілюстраціями,
📍генерувати фотографії та художні образи,
📍перетворювати текст на пісні,
📍оживляти малюнки та створювати анімації.
Ще раз переконалися: штучний інтелект — не загроза для педагога, а потужний інструмент для якісних і творчих змін в освіті. Важливо лише використовувати його усвідомлено та мудро.
Продовжуємо відкривати цифрові горизонти разом!