Семінар «Організація учнів при сигналах оповіщення”

У вівторок 22 листопада відбувся семінар для класоводів 1-3 класів «Організація учнів при сигналах оповіщення”. Під час зустрічі обговорювали дії вчителів при сигналах оповіщення, надали практичні рекомендації для зменшення станів тривожності. Виконували вправи, які допомагають подолати стан тривоги. Семінар провели соціальний педагог Дробиняк Л. В. та практичний психолог Піхо О. Л.

Продовжити читання “Семінар «Організація учнів при сигналах оповіщення””

Оцінювання – ефективний механізм підвищення мотивації здобувачів освіти до навчання

14 січня у ліцеї відбулося засідання педагогічної ради на тему:«Оцінювання – ефективний механізм підвищення мотивації здобувачів освіти до навчання». Педагоги працювали в групах з дотриманням вимог карантину. Розглянуто проблему забезпечення справедливого, неупередженого, об‘єктивного та доброчесного оцінювання на всіх рівнях здобуття освіти.

Продовжити читання “Оцінювання – ефективний механізм підвищення мотивації здобувачів освіти до навчання”

Педрада-ярамарок “Компетентнісний підхід до організації освітнього процесу”

06 грудня 2021 року відбулася цікава педрада-ярамарок “Компетентнісний підхід до організації освітнього процесу” у такому форматі:
🔎Теоретична частина – ярмаркова самоосвіта “Ознайомлюся і вибираю” (вибір запропонованого “товару” – ключової компетентності)
🔹Практична частина – “Online-Offline: чути – почути – переосмислити – зробити висновок”.

Продовжити читання “Педрада-ярамарок “Компетентнісний підхід до організації освітнього процесу””

Педагогічна рада “Світлофор освітньої доброчесності”

29 жовтня відбулося в режимі онлайн засідання педагогічної ради “Світлофор освітньої доброчесності”, яку підготувала заступник директора з навчально-виховної роботи Ольга Андріївна Гнатик.

Продовжити читання “Педагогічна рада “Світлофор освітньої доброчесності””